Завідувач
Іващук Наталія Миколаївна
Освіта: вища, магістр. Мелітопольський державний педагогічний універсітет
Кваліфікація: спеціаліст першої категорії
На посаді: з 2017 року
Педагогічний стаж: 13 років
ЖИТТЄВЕ КРЕДО:
«Щоб виховати хорошу людину, потрібно бути людяним, мудрим та впевненим у собі»
ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО:
«Створити в закладі дошкільної освіти такі умови, щоб він був, місцем радості для дітей, місцем творчості для вихователів та місцем впевненості і спокою для батьків»
ПРОФЕСІЙНЕ КРЕДО:
«КРАЩИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЯГАЄ НЕ ОБОВЯЗКОВО ТОЙ У КОГО НАЙРОЗУМНІША ГОЛОВА, А ШВИДШЕ ТОЙ, ХТО КРАЩЕ ВІД ВСІХ ВМІЄ КООРДИНУВАТИ РОБОТУ СВОЇХ РОЗУМНИХ І ТАЛАНОВИТИХ КОЛЕГ»
Вільям Джонс
До основних напрямків діяльності завідувача КДНЗ відносяться:
1. Організація освітньо-виховного процесу ДНЗ
2. Забезпечення адміністративно-господарської роботи ДНЗ
3. Дотримання норм і правил охорони праці, протипожежної безпеки, санітарно-гігієнічних норм
4. Організація харчування дітей
5. Забезпечення працівників методичними посібниками для роботи та систематичного підвищення кваліфікації працівників
6. Забезпечення санітарного утримання приміщень і ділянки ДНЗ, повітряного режиму
7. Реалізацію державної політики в галузі освіти;
8. Загальне керівництво всіма напрямками діяльності ДНЗ у відповідності з його статутом і законодавстваУкраїни;
9. Розробку і впровадження програм розвитку ДНЗ, навчальних планів, курсів, дисциплін, а також Статуту, Колективного договору, правил внутрішнього трудового розпорядку і інших навчально-методичних документів;
10. Визначення структури управління ДНЗ і штатний розпис в межах своєї компетенції;
11. Вирішує навчально-виховні, методичні, адміністративні, фінансові, господарські та інші питання, що виникають в процесі діяльності ДНЗ.
Професія керівник КДНЗ
Завідувач ДНЗ дуже складна та кропітка професія. Від кого залежить грамотна робота дошкільного навчального закладу? Звісно, насамперед, від керівника.
У тому, що завідувач має бути хорошим керівником, організатором, ніхто не сумнівається. Керувати професійно – справа складна. Справжній професіоналізм керівника- це уміннястворити грамотний колектив.
Дитячий садок не може бути схожим на школу чи інші навчальні заклади. Він – дитячий садок, він – для дітей. І той, хто там працює, має насамперед розуміти перспективу розвитку покищо маленької людини і нести за неї відповідальність.
Завідувач ДНЗ повинен не тільки сам розуміти дітей, йому слід навчити цього вихователів і пильно стежити за їх педагогічною культурою. Він має бути на дві голови вищим у своїх знаннях ,адже, якщо немає педагогічної грамотності, культури у завідувача, годі цього вимагати від колективу.
Основа роботи керівника– це не керування, а подолання перешкод, які заважають нормально працювати колективу.
Роки, проведені поряд з дітьми…Бачити, як на твоїх очах відбувається становлення людської особистості.
Чи може бути щось краще, ніж дивитися в допитливі дитячі очі, довірливо держати в своїх руках тендітну дитячу долоньку? Бути причетною до цього, впливати на розвиток і виховання дітей – це є сенсом мого життя і моєю роботою.
Один із основнихп ринципі в нашої роботи – це відкритість. Ми завжди готові поділитись досвідом своєї роботи з колегами, з батьками.
Запрошуємо всіх людей, небайдужих до проблем дошкільного дитинства, відвідати наш сайт. Сподіваємось, що кожен знайде там корисну та цікаву інформацію.
ЗАВІДУВАЧ РАДИТЬ:
Закон етики дошкільного працівника:
1.Якщо виникне сумнів, як вести себе по відношенню до іншої людини, постарайтесь поставити себе на місце тієї людини.
2.Не нав’язуйте своїх думок і смаків іншим.
3.Не дозволяйте собі грубі, безапеляційні судження.
4.Ні з ким не обговорюйте особисті стосунки колег.
5.Ніколи ні з ким не з’ясовуйте відносин у присутності сторонніх осіб.
6.Не ставте колег у незручне становище при сторонніх, зробіть вигляд, що не помітили їхніх промахів.
7.Вмійте берегти та поважати самолюбство і гідність інших людей.
8.Будьте толерантними за будь – яких обставин.
9.У будь – якій конфліктній ситуації вчіться знаходити і пропонуватир розумне оптимальне рішення для врегулювання конфлікту.
10.Вчіться мати тверду життєву позицію з будь – якого питання, грамотно, культурно її відстоювати.
11.У будь – якій життєвій ситуації пам’ятайте: Ви – педагог, з Вас беруть приклад інші.
12.Пам’ятайте золоте правило етики: ставтесь до людей так, як би Ви хотіли, щоб вони ставились до Вас.
БУДЬТЕ ПИЛЬНІ, АДЖЕ У ВАШИХ РУКАХ ДИТИНСТВО!
Графік роботи завідувача КДНЗ №6 «Струмок»
Понеділок – п’ятниця: 8:00 – 16:30
Обідня перерва: 12:30 – 13:00
Години прийому - зустріч з батьками та громадкістю :
вівторок, середа – 13:00 – 16:00