Офіційний сайт КДНЗ №6 "Струмок" Дніпрорудненської міської ради

Розділи

Календар

« Квітень 2021 »
Пн   5 12 19 26
Вт   6 13 20 27
Ср   7 14 21 28
Чт 1 8 15 22 29
Пт 2 9 16 23 30
Сб 3 10 17 24  
Нд 4 11 18 25  

Пошук

Вихователь-методист

Бабаніна Світлана Юріївна

 



Освіта: вища, Мелітопольський державний педагогічний універсітет

Кваліфікація: спеціаліст першої категорії

На посаді: з 2015 року

Педагогічний стаж: 28 років

Життєве кредо

"Бути людиною у всьому і завжди"

«Життя-постійне самовдосконалення. Коли людина вважає себе досконалою, її життя втрачає сенс» 

Педагогічне кредо 

Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх вирощувати – мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини!» 

Професіональне кредо

"Треба любити те, що робиш і йти вперед крок за кроком"

«Працювати і не боятися робити помилок, адже не помиляється лише той, хто нічого не робить» 

 

Графік роботи вихователя-методиста КДНЗ №6 «Струмок» 

Понеділок – п’ятниця: 7:20 – 15:00 

Обідня перерва: 12:00 – 12:30 

Години прийому - зустріч з батьками:

вівторок – 14:00 – 15:00

 

Методист – політ думок у безхмар’я до висот.

Це – професія душі, це – скарбниця знань усіх.

Методист – учитель, друг і порадник, а навкруг.

Біля нього скільки світла, що творчість квітами розквітла.

Методист – це в серці стук, працьовитість вмілих рук.

Це методики криниця і майстерності крамниця.

 

Вихователь - методист. Хто це? 

Вихователь-методист займається методичною роботою та організує весь освітньо-виховний процес в дитячому садку. Якщо коротко, то методист аналізує, планує, організовує, координує, контролює діяльність педагогічного колективу. Разом із завідувачем він керує колективом дитячого садка, беручи участь у добиранні кадрів, у розробленні та впровадженні програм розвитку і педагогічних планів. Комплектує групи навчальними посібниками, іграми, іграшками, організовує співпрацю з іншими дошкільними закладами, школами, дитячими центрами, музеями та ін.

Вихователь-методист проводить ґрунтовну методичну роботу у педагогічному колективі: відкриті заняття для вихователів, семінари, індивідуальні та групові консультації. Крім того, він бере участь у роботі з батьками: готує стенди, папки, що присвячені сімейному вихованню та ін. Робоче місце методиста, як відомо, методичний кабінет. Там кожен педагог може отримати практичну допомогу в організації роботи з дітьми, а батьки можуть проконсультуватися з приводу розвитку дитини, отримати відповіді на питання про педагогічний процес в дитячому садку...

Ще одне завдання методиста, мабуть, найважливіше, - розуміти і правильно оцінювати сили і можливості кожного педагога, знати, що важливо для нього в житті, до чого він прагне, щоб задовольнити потребу кожного педагога в повазі, визнанні та самореалізації.

 

Вихователь – методист контролює:

* стан навчально-виховної роботи в різних вікових групах;

* виконання освітніх програм, запровадження нових освітніх технологій;

*календарні плани та іншу документацію педагогів;

*наявність і зберігання дитячих робіт;

*роботу педагогів щодо підвищення кваліфікації